Notícias

O mais recente artigo da Administradora do Grupo Ensinus, Dra. Teresa Damásio, «Vocacional Education as a Driver for the Creation of a “Technological Society”» já se encontra disponível para leitura! Podes ler o artigo publicado na Revista Efvet em...

🎯 Vêm aí as Olimpíadas Portuguesas de Matemática 2025/2026! A nossa escola foi convidada a participar nas XLIV Olimpíadas Portuguesas de Matemática, organizadas pela Sociedade Portuguesa de Matemática. Esta é uma excelente oportunidade para os alunos desafiarem o...

A administradora do Grupo Ensinus, que integra o Grupo Lusófona, presente na maior parte dos países de língua oficial portuguesa, defende a cooperação entre Portugal e África em vários campos, sobretudo na educação, o sector que lhe é mais caro. “Sem educação não há...

A célebre frase “navigare necesse, vivere non est necesse”, que muitas vezes é atribuída a Fernando Pessoa, é na verdade uma expressão originária do general romano Pompeu Magno. Isto leva-nos a olhar para a história em que Pompeu perante uma tempestade em alto mar...

O mais recente artigo de opinião da Administradora do Grupo Ensinus, Dra. Teresa Damásio, já se encontra disponível para leitura. Pode ler o artigo publicado na revista Máxima aqui.

Dr.ª Teresa Damásio, Administradora do Grupo Ensinus, a convite pela Câmara Municipal de Cascais, participou na Feira das Tuas Opções: Orientação, Ensino e Formação Profissional, na Mesa-Redonda: Ensino Profissional, uma escolha com futuro.

Apesar dos avanços conquistados, as disparidades entre homens e mulheres no mercado de trabalho continuam a ser uma realidade incontornável. Séculos de desigualdade perpetuaram uma tendência difícil de inverter e os números comprovam que a equidade ainda está longe de...

Se em momentos de paz as mulheres são vítimas de abusos sexuais como resultado de uma sociedade altamente patriarcal e desorganizada, em momentos de guerra os abusos contra este género tendem a aumentar em grande escala, sendo os maiores alvos de violência que o...

Continuamos a favorecer classes economicamente privilegiadas? É esta a premissa que me leva a escrever o artigo deste mês. É importante olharmos para os critérios de seleção de acesso ao ensino superior. Estes fatores têm implicações a diferentes níveis: pessoais,...