Notícias
A lusofonia como plataforma da diplomacia científica
Vivemos um momento particularmente desafiante para a cooperação internacional. A crescente fragmentação geopolítica, a competição global pelo talento, a disputa pela liderança científica e tecnológica e o enfraquecimento de alguns modelos tradicionais de cooperação...
Por que persistem as desigualdades de género? Mulheres mais qualificadas, mas cada vez mais longe da liderança.
Durante décadas acreditámos que a igualdade de oportunidades entre homens e mulheres era um caminho praticamente consolidado. As mulheres conquistaram espaço nas universidades, entraram em setores tradicionalmente masculinos, assumiram cargos de liderança e...
Conselho de Administração do INAE
Decorreu hoje a reunião do Conselho de Administração do INAE, entidade titular da EPAR Mais um momento de reflexão e partilha que serviu também de análise estratégica Por mais e melhor Educação! Juntos vamos mais longe!
Entrevista Mais Educativa Teresa Damásio: O motor do progresso social
Registando 90% das inscrições, provenientes do 9.º ano, o prestígio reconhece o rigor de uma escolha convicta e de primeira linha, validada pelo apoio europeu e pela confiança empresarial. Teresa Damásio,...
O ensino profissional como instrumento do diálogo social
O Estado Social constitui uma das marcas identitárias mais relevantes da União Europeia. A promoção da coesão social, da igualdade de oportunidades, do desenvolvimento sustentável e da valorização do capital humano são princípios estruturantes do projeto europeu e...
Conselho de Administração do INAE
Decorreu hoje a reunião do Conselho de Administração do INAE, entidade titular da EPAR Mais um momento de reflexão e partilha que serviu também de análise estratégica Por mais e melhor Educação! Juntos vamos mais longe!
raining for Professions in Tranformation: The Challenge of AI in Vocacional Education
O mais recente artigo da Administradora do Grupo Ensinus, Dra. Teresa Damásio, “Training for Professions in Tranformation: The Challenge of AI in Vocacional Education.” já se encontra disponível para leitura! Podes ler o artigo publicado na Revista Efve aqui.
Aula socrática ao ar livre
Aula socrática ao ar livre: aprender para além da sala de aula 🌿 A turma ERB1 da EPAR participou numa aula socrática no Jardim da Quinta das Conchas, numa experiência de aprendizagem que, à primeira vista, pode parecer uma simples atividade ao ar livre. No entanto,...
Qual o futuro do Ensino Superior?
O ensino superior em Portugal atravessa um dos períodos mais desafiantes e transformadores das últimas décadas, exigindo uma reflexão séria sobre o seu futuro e sobre a forma como o sistema se está a reorganizar. Apesar da diminuição do número de estudantes colocados...